Матч между студентами Барского колледжа транспорта и строительства Национального транспортного университета (Украина, г. Бар) и студентами колледжа Mborijnland (Нидерланды, г. Зутермер)

С 7 по 28 апреля 2021 года между 5 студентами Барского колледжа транспорта и строительства Национального транспортного университета (Украина, г. Бар) и 8 студентами колледжа Mborijnland (Нидерланды, г. Зутермер) организован матч в рамках проекта Континентальная Образовательная Лига.

12 апреля 2021

Началось знакомство с видеопрезентаций учреждений и обсуждения ключевых моментов его проведения.

матч.jpg

При подведении итогов матча победителей, как было условлено, определять не будут. Главная цель соревнований - повысить заинтересованность студентов в получении профессиональных знаний и навыков по избранной профессии, обменяться опытом с коллегами из других стран и наладить дружеские отношения между молодежью двух стран.

Для студентов из Украины это не первый матч, а вот студенты из Нидерландов - родины платформы ELECTUDE - первый.

В течение трех недель участники будут изучать:

Анализ ситуации: Основы бортовой диагностики (OBD).
Анализ ситуации: Коды ошибок.
Анализ ситуации: Компоненты.

А также 3 вида неисправностей с использованием симулятора ELECTUDE.

Презентации:

Колледж Mborijnland.

Барский колледж транспорта и строительства Национального транспортного университета.

Информация о проекте: участниками образовательных матчей могут стать учащиеся среднеспециальных и высших учебных заведений, а также школьники. Присоединяйтесь и вы.

Новости

29 марта 2021

КОЛ: Узынагашский колледж - Политехнический колледж им. П.А. Овчинникова

2 марта 2021

Загружайте в ELECTUDE свои видео!

15 февраля 2021

Матч КОЛ: Барский колледж транспорта и строительства и Махачкалинский филиал МАДИ

Статьи

Обзор LMS: 10 лучших платформ обучения

Компании часто сталкиваются с проблемами, которых легко избежать при наличии надлежащего подхода к корпоративному обучению.

К наиболее уязвимым местам корпоративного обучения относятся низкая мотивация персонала к обучению, слабая вовлеченность персонала в учебный процесс, отсутствие контроля за прогрессом, неграмотный подход к выбранной платформе для обучения (LMS), ее структуре, модулям, ее несоответствие целям, задачам обучения. За аббревиатурой LMS скрывается не просто платформа для обучения. ЛМС – это система управления обучением. Представляем обзор платформ для обучения.

Сравниваем системы дистанционного обучения

СДО (система дистанционного обучения) – инструмент для организации дистанционного обучения в офлайн и (или) онлайн-формате. Качественная СДО – не просто площадка, которая помогает хранить и использовать учебные материалы. Это пространство для управляемого обучения, оценки уровня знаний и прогресса учащихся.