- коллеги из инжинирингового центра SENSYS Engineering являются профессионалами в своей области;
- они целеустремленны и умеют добиваться поставленных целей;
- с ними получается очень продуктивный тандем, поскольку они как и мы ищут возможности, а не придумывают отговорки.
И образовательные заведения, и предприятия (сейчас растет интерес к корпоративному обучению) волнуют следующие проблемы:
- Неопределенные результаты. Нет четкого видения, «зачем» внедряется платформа. Да, есть расплывчатое теоретическое понимание, что это ускорит передачу знаний, навыков от опытного персонала стажерам, осознание, что обучение будет проходить быстрее. Но на этом всё. Нет конкретных метрик, ориентиров, к чему должно привести внедрение LMS.
- Задержки в процессе внедрения. Чаще всего компания «ведётся» на то, что система бесплатная, но не учитывает, что индивидуальное «развертывание» решения требует технических компетенций и, главное, нужна индивидуальная структура.
- Непонимание потребностей пользователей. Отделы продаж, например, существуют во многих компаниях. Но внедрение LMS для компании, которая продаёт запчасти, и компании, которая занимается недвижимостью – разные истории.
- Ввод данных. Увы, иногда бывает так, что учебный материал накоплен, но он несовместим с LMS. Не все знают, что такое SCORM и другие форматы для обмена данными.
- Репутация интегратора LMS. Важно, чтобы вы могли оперативно получить консультационную, техническую поддержку, а в идеале полное информационное сопровождение по системе. Внедряя LMS, вы заботитесь о образовательной инфраструктуре компании. Инфраструктуре, которая является важным компонентом ее развития!
- Неготовность к обучению и сложности в создании структуры курсов, контроля результатов обучения, прогресса.
- Подмена понятий LMS и учебный портал. Здорово, когда LMS способна сразу им стать. Но часто требуется проведение целого ряда дополнительных работ..
Мы помогаем не просто найти LMS, которая будет быстро внедрена, а решение, которое будет решать образовательные задачи, поставленные организацией. Нам важно, чтобы каждый организатор обучения смог убедиться на деле в том, что обучение может быть управляемым, и при этом каждый студент смог почувствовать, что обучение, напротив, может быть максимально гибким и чувствующим его потребности и интересы.
Огромное внимание уделяется контролю прогресса и оценке результатов обучения. Без них невозможно действительно эффективная образовательная инфраструктура. А внедряя LMS, мы заботимся именно о ней.
